Зарубіжна література 6-Б

 Вітаю учнів 6-Б класу на блозі зарубіжної літератури!

Наш підручник:

https://pidruchnyk.com.ua/2624-zaralit-6-klas-nikolenko-2023.html

Адреса для Д/З: magdalina885@gmail.com 

Посилання на синхронні онлайн-уроки:        https://meet.google.com/cyf-otut-ups   

12.11.24 Асинхронно

Дік Сенд і його друзі. Дік Сенд і Негоро.

Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-dik-send-i-yogo-druzi-problema-rabstva-v-romani-197460.html

Презентація: https://www.youtube.com/watch?v=1-GTvACsmnk

Читати і переказувати стор.59-62

05.11.24. Синхронно

Образ Діка Сенда, моральні якості героя, його мужність і людяність.

Читати стор. 54-58. 

22.10.24. Синхронно

Роман «П'ятнадцятирічний  капітан».  

(Аналіз І-ІІ розділу, ч.1)

Презентація

https://naurok.com.ua/prezentaciya-zhitteviy-ta-tvorchiy-shlyah-zhul-verna-259200.html

Цікаві факти https://faktypro.com.ua/page/15-czikavikh-faktiv-pro-zhyulya-verna

Завдання:

Підготувати 10 цікавих фактів про Жуля Верна

15.10.24. Синхронно.

Контрольна робота. https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=9665733

08.10.24. Синхронно

РМ № 1 (усно) Крилаті вислови грецької міфології

Презентація https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-krilati-grecki-virazi-279991.html

Завдання: 

1. Записати число, тему уроку

2. Переглянути презентацію, запам"ятати значення крилатих висловів

3. Виписати вислови у зошит

4. Підготуватися до контрольної роботи за темою міфів. 

 01.10.24. Синхронно

Тема уроку: Міф про Дедала  і Ікара. Мрія давніх греків про освоєння простору

Завдання:

- запишіть число, тему уроку.

- прочитати уважно стор. 35-40

- перевірте свої знання за посиланням:https://academia-nikolenko-6klas.com.ua/check-yourself/interaktyvni-vpravy/interaktyvni-vpravy-czyfrovyj-format/mif-pro-dedala-ta-ikara/

                                   24.09.24. Асинхронно, самостійно

Тема: Міфи про Геракла. "Критський бик". Поетизація в образі Геракла могутності й мужності, що покликані на боротьбу зі злом.

Завдання:

- запишіть число, тему уроку.

- прочитати уважно стор.29-32

- скласти кросворд з 6 і більше слів по міфу "Критський бик" з поясненнями.

- надсилати на електронну пошту magdalina885@gmail.com

17.09.24. Синхронно

Тема: Грецькі міфи. Міф про Прометея.

Аудіокнига https://www.youtube.com/watch?v=Ztnu0gFGJqY

Читати стор.23-27, усно 1-4 пит. стор. 27

10.09.24. Синхронно

  Тема: Поняття про міф, його відмінності від казки та легенди. Міфологія народів світу. Боги, герої і люди в давньогрецьких міфах.

Завдання:

- запишіть число, тему уроку.

- запишіть з підручника стор.17, що таке міф

- перегляньте відео з теми:

https://www.google.com/search?client=opera&q=Поняття+про+міф%2C+його+відмінності+від+казки+та+легенди.+Міфологія+народів+світу+.Боги%2C+герої+і+люди+в+давньогрецьких+міфах.&sourceid=opera&ie=UTF-8&oe=UTF-8#fpstate=ive&vld=cid:0b625d7c,vid:B9IFvP4ZZdo,st:0

- вивчить матеріали підручника стор18-22 про грецькі міфи.

03/09/24/ Синхронно

Тема уроку:

Специфіка художньої літератури як виду мистецтва, її подібність і відмінність від інших видів мистецтва

Тема №1      Література як вид мистецтва

Тема №2   Художній образ, поняття про традиційний образ, вічний образ

ЗАНОТУЙ!

1..Худо́жній о́браз — особлива форма естетичного освоєння світу, за якої зберігається його предметно-чуттєвий характер та його цілісність. 

 

2.Вічні образи - образи літературних і міфологічних героів, які переросли свою епоху і набули загальнолюдського значення, ми їх сприймаємо як символів певних рис характеру, зовнішності та поведінки, внаслідок чого отримали особливу естетичну цінність. 

Домашне завдання:

- прочитати підручник стор.3-14, записати у зошит визначення художнього образа та традиційного (вічного).